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　　人才队伍建
设是提升
托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人

才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历
提升和 专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归  属感 、荣誉感。