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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学

院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归 属感、荣誉感。