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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托 育机构
从业人员对职业的归属感、 荣誉感。