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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师

范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业
标 
准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提   升和专业成长考虑 
，拓宽专业人员发展路 径，增

强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。