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　　人才
队伍建设是
提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建  设出发，将托育
机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强 托育机
构从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。