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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学前
教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中， 提高托育服务专业化水平； 从学历提升 和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣
誉感。