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张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部 托育
班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满
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“比如新 学期，如何处理孩子的入托过渡、分 离焦虑， 怎样根据婴幼 儿的不 同年龄发展特点， 
开展保育照护 和发展 支持。”