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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业
人才 短缺这一瓶颈，长沙师范

学院学前教育学

院院
长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属 感、荣誉感。