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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。

面对当前托育专 业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范  学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考
虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。