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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障。面对当前托育专业
人
才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专 业人员 发展路 径
，增强托育机构从业人员对
 职业的归属感、荣誉感。