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　　人才队伍建设是 提升托育服
 务质
量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水 平；

从学历提升和专业成长

考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉
感。