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　　人才队伍建设是
提升托育服务质 量的保障。
面对 当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育 机构从业人员

对职业 的
归属感、荣誉感。