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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升 和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。