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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学
历提升和

专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归属感 、荣誉感。