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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育
学院院长

张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；  从学历提升和专业成 
长考虑，拓 宽专 业人员发展
路径，增强托
育
机构从业人员 对职业的归属感
、荣誉感。