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　　人才队伍建设是提升托育  服务质 量的保障。
 面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育
机构从业人员对 职业的归属感、荣 誉感。