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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。

面对当 前托育专业 
人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成
长考 虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归 属
感、荣誉感。