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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 
托育服务专业化水平；从学历提升和 专业 成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育
机构 从业人员对职业的归
属感、荣誉感。